中国语言监测研究十年
摘要：语言监测是一项以语言学和应用语言学以及相关理论为指导、信息处理技术为主要手段、田野调查为基本方法的多学科学者参与的大规模的社会性语言工程。作为语言工程的中国语言监测研究已经走过了十年的历程。语言监测主要包括“语言＋计量＋社会”三个基本元素：运用计量手段,描述语言,反映社会。本文从机构与资源、实践与成果、理论与技术、语言服务四个方面简要介绍十年来中国语言监测研究的状况。中文在联合国系统中影响力的分析及其思考
摘要：本文首先厘清了官方语言与工作语言在联合国系统中的关系,然后提出评价国际组织中语言影响力的框架,并运用该框架分析中文在联合国系统中的影响力。研究结果表明,中文在联合国系统中的影响力明显不高,在联合国5个主要机关和重要的15个专门机构中只有40%的中文法定地位得到完全确认,在获得法定地位的组织中,中文的法定权利并未得到充分行使。为了提高中文的影响力,本文提出三条应对建议。第三届“中国汉字听写大会”总决赛电视节目开播
摘要：由国家语言文字工作委员会和中央电视台联合主办的“中国汉字听写大会”,第三届总决赛电视节目于2015年7月17日起,每周五晚19点35分在中央电视台科教频道播出。节目共13期,每期时长96分钟。“中国汉字听写大会”今年已经是第三届。这项活动的宗旨是尊重国家通用语言文字,弘扬中华优秀传统文化。从2013年开始,这项活动就引起了全社会的广泛关注。南京城市方言儿化音变异的实证研究
摘要：本文对南京城市方言中的儿化音变异进行了实证性研究。通过对80位南京市民的结构式访问,发现南京方言儿化音正经历着变异。使用频率和语言环境对儿化音变异暂不造成影响。年龄、地区和社会阶层是影响儿化音变异的主要因素。南京城市方言的语音变异产生在社会阶层中。中国澳门特区中文平面媒体中字母词的规范研究
摘要：本文基于对澳门中文平面媒体中字母词使用现状的调查,从语言的工具属性和文化属性出发,提出澳门中文平面媒体中字母词使用的规范建议：确立分阶段分层级对字母词进行规范的工作原则;制定相应的法律法规予以规范;在澳门社会文化司成立相关语言文字工作部门;加强中文媒体的自身规范以及对字母词中文译名的推广宣传工作;加强学术研究及字母词的翻译工作;唤醒公众的语言规范意识。字书字料库中字料标注若干问题刍议
摘要：字料库是汉字学与信息科学交叉融合后形成的崭新的事物,可分为语篇字料库和字书字料库两种。字书字料标注,是把字书字料所具有的汉字学、字典学及其他重要信息按照既定原则标示出来。字料标注要遵循生字料和标注内容的数据独立性原则、公开性原则、通用性原则、标准化原则以及多维度原则。在标注前,要预先设计字料属性库并尝试建构机用字料属性库。字书字料的标注包括基本属性信息标注（基础）、汉字构形信息标注（核心）和汉字字际关系信息标注（重点）等三方面的内容。人工标注与机器标注相结合的方式是字料库的首选标注方式。字料标注要兼顾标注者和使用者两方面的实际能力和要求,标注层次应该根据研究层次和目的进行深与浅的调整。言语行为视角下的政府微博语言研究
摘要：所谓“言语行为”,就是“某行为主体,在一定的人际构架和语境条件中,根据自己的意图和愿意投入的成本,借助一定的媒介,结构并发出一段话语,另外的言语主体接收到这一话语并作出有关联的反应这样一种游戏”（胡范铸,2002）。根据这一概念,“言语行为”的核心是“意图”问题,亦即一种意图是如何传达并有效实现的。对外汉语初级综合教材的练习有效性研究
摘要：练习是对外汉语教材的一个专门必设项,是学生学习语言与文化的必要手段。学生只有通过大量的练习才能将所学的语言知识转化为语言技能,进而实现语言教学的目的。初级的对外汉语教学具有速成性,在较短的时间内取得最大的教学效果是对外汉语教学应该思考的问题,因此对对外汉语教材练习有效性的研究是十分必要的。基于观念结构分析的中国初中语文教科书批评语言学研究
摘要：母语教育是应用语言学研究最重要的任务之一,语文教科书则是母语教育最重要的媒介。我国目前对语文教科书的研究很大程度上停留在经验层面,即使是学术层面的研究,也多是在学科教育学框架下开展,很少引起语言学界的关注。因此,语文教科书的语言学研究（包括对其语言的研究）显得重要而迫切。来稿须知
摘要：《语言文字应用》欢迎海内外专家、学者赐稿。来稿注意事项如下：1．本刊实行匿名审稿，来稿正文请勿署名。作者姓名、作者简介（含姓名、职称、学位、主要研究方向）、通信地址、电话及E-mail地址等请另页给出。为便于匿名审稿，正文中应注意避免出现与作者有关的信息。