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语言文字应用 2016年第02期杂志 文档列表

关于汉语量词释义的新思路-

摘要：基于对现有汉语量词词典的深刻反思和多方审视,本文提出汉语量词释义的新思路,提出释义三原则:对每个义项来说,要注重组合的条件;对每个量词来说,要注重义项的系统;对整部词典来说,要注重释义的理据。并提出研究方法的注意事项:重视多向比较;加强偏误分析;依据大型语料库;注重理论总结。这些原则是在大量个案研究的基础上归纳出来的,在实践中还需依不同词典类型寻找原则间的最佳平衡点。

初级上水平汉字式与“图片—注音式”听力测试对比实验研究-

摘要：通过对初级上汉语水平留学生汉字式与"图片—注音式"听力测试对比实验发现,初级上水平留学生在"图片—注音式"下的正确率都高于汉字式。理论上说,"图片—注音式"更能反映被试真实的听力水平,但实验结果显示,汉字式比"图片—注音式"具有更高的内容效度和结构效度。文章认为,对于初级上阶段而言,"图片—注音式"在测试理念上更为合理与科学,但操作上尚存改进空间,并据此提出将现行"图片—注音式"中用图片呈现的对话理解项目改成汉字注音式的设想。